Le 1% artistique

Qu’est-ce que le 1% artistique ?

Lors de constructions immobilières, d’extensions de bâtiments publics, le 1% artistique désigne la procédure qui oblige l’État, les collectivités territoriales à consacrer un pour cent du budget prévisionnel hors taxes des travaux à l’achat ou à la commande d’une ou plusieurs réalisations artistiques. Ces œuvres sont destinées à être disposées dans l’ouvrage ou aux abords. Mise en place par l’arrêté du 18 mai 1951, « l’obligation de décoration des constructions publiques » avait été imaginée dès les années 1930 par le
ministre de l’Éducation nationale et des Beaux-Arts. Procédure unique à l’échelle mondiale, le 1% artistique a permis d’engager plus de 12500 projets en dehors des lieux dédiés à l’art. Depuis l’origine du dispositif, ces commandes permettent de soutenir la
création contemporaine en offrant une visibilité au travail des artistes et en contribuant directement à leur rémunération.

Depuis 2019, la DRAC Nouvelle Aquitaine confie à la Fabrique Pola une mission de valorisation de ces œuvres du 1% artistique, au sein d’une sélection d’écoles, collèges, lycées néo-aquitains. Marie-Anne Chambost de l’association Pointdefuite s’est associée au Pôle territoire et personnes de la Fabrique Pola pour assurer la coordination de cette mission. Parmi l’ensemble des établissements, un repérage d’établissements a été opéré permettant d’appuyer la sélection sur une équité territoriale, une répartition entre collèges et lycées, en milieu rural et milieu urbain, un choix entre des artistes de différentes générations.

En 2018 – 2019 : l’action a été conduite dans 4 établissements (4 œuvres)

En 2020-21 : : l’action a été conduite dans 6 établissements (11 œuvres)

L’action depuis 2018 a permis la réalisation de 2 livrables et une cartographie :

 

Perspectives 2022-2023

Déroulé de l’action : A partir d’une sélection d’œuvres installées dans des établissements scolaires, le protocole d’intervention est pensé en étroite collaboration avec les équipes pédagogiques, selon le déroulé suivant :

• Un temps dédié à une présentation devant les élèves du dispositif du 1%, à la recontextualisation de l’œuvre et de l’artiste dans le courant de l’art contemporain, avec une possibilité d’un temps dédié à la présentation du film (« Et toi cette œuvre, elle t’a fait
quoi ? », un temps dédié à la présentation du jeu « Tous pour cent » (Les livrables produits lors des éditions précédentes).

• Un temps dédié à la pratique artistique par une série d’ateliers menés par un ou des artistes de la
Fabrique Pola dans l’établissement accueillant l’œuvre ou les œuvres.

• Un temps dédié à la valorisation de l’action et à la restitution des travaux produits par les élèves

 

OBJECTIFS DE LA MISSION 1%

 Redécouverte d’œuvres produites dans le cadre du dispositif 1% sur le territoire NA
 Développer des temps de sensibilisations des élèves et enseignants autour des œuvres
sélectionnées soit en présence de l’artiste, soit articulés autour de pratiques artistiques lors
d’ateliers
 S’interroger sur l’impact de ces œuvres auprès des élèves voire d’un public élargi
 Contribuer à porter un regard singulier sur les œuvres
 Mettre les élèves en situation de présenter leurs propres productions artistiques réalisées
pendant les ateliers avec les artistes invités
 Contribuer à la construction de partenariats entre Pola, l’Éducation nationale, les territoires
 Alimenter la cartographie de recensement des œuvres produites dans le cadre du 1%

MOYENS HUMAINS ET MATÉRIELS

 Coordination durant toute l’action assurée par une équipe d’appui
Fabrique Pola : Bastien Castellan et Marie Anne Chambost, de l’association Pointdefuite,
habitante de la Fabrique Pola
 Présentation des livrables
 Conception et production des ateliers et/ou interventions assurées par des artistes habitants
de la Fabrique Pola ou autres artistes repérés sur le territoire.